Experiência: avaliadores do Paraná foram campeões de edições passadas

Isidoro Vilczack é um deles: foi medalha de ouro em Mecânica de Ajustagem na Olimpíada de 2008. Agora é avaliador da mesma modalidade

A participação na Olimpíada do Conhecimento deste ano tem um gostinho diferente para quatro avaliadores da delegação do Paraná. Ezequiel Martins Vieira, da ocupação de Aplicação de Revestimento Cerâmico; Odair Ribeiro Pereira, que avalia as duplas de Jardinagem e Paisagismo; Isidoro Vilczack Junior, da modalidade de Mecânica de Ajustagem e Lucas Murata, de Web Design, já foram medalhistas nas ocupações em que atualmente seus alunos competem.

clique para ampliar Ezequiel foi campeão da Olimpíada de 2006 (Foto: Alvaro Victor)

Ezequiel, por exemplo, é um dos grandes nomes que já passaram pelo Senai Paraná. Campeão da etapa nacional da Olimpíada de 2006, ele representou o Brasil no Torneio Internacional de Formação Profissional, o WorldSkills, disputado em 2007 no Japão. Na bagagem, trouxe o 10º lugar mundial além de muito aprendizado para compartilhar.

“A Olimpíada mudou minha vida em todos os setores: consegui um emprego no Senai, adquiri mais cultura e, principalmente, defini minha profissão”, conta Ezequiel, que atua como avaliador líder nesta edição. Além de ser o responsável pelo andamento das provas em sua ocupação, ele tem outra tarefa: torcer para a aluna que treinou, a competidora Thalisiê Correia.

“Tentei passar para ela toda minha experiência em torneios”, diz. Ezequiel lembra que foi um dos experts (avaliador de aluno) do WorldSkills, ano passado no Canadá. O aluno gaúcho treinado por ele conquistou a medalha de prata no mundial.

clique para ampliar Isidoro diz que adquiriu mais responsabilidade sendo avaliador (Foto: Alvaro Victor)

Passar de competidor para treinador exige mais responsabilidade, na avaliação de Isidoro Vilczack, medalha de ouro em Mecânica de Ajustagem, em 2008. Mesmo tendo apenas 22 anos, aparência de garoto e ser o mais novo na equipe de avaliadores, o rapaz não se intimida e exerce sua função direitinho: “É preciso tomar decisões acertadas para não prejudicar meu aluno. E estou conseguindo isso. Nós dois somos uma dupla”, explica. Apesar de estar gostando da experiência de avaliar, o rapaz prefere mesmo é competir. “Estar do outro lado ainda é mais emocionante”, revela.

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